Проблемът с екологичното образование

Много хора са загубили уважение към природата, да се отнасят към нея само с интереса на потребителите. Ако продължава да продължава, тогава човечеството ще унищожи природата и следователно самият. За да се избегне тази катастрофа, е необходимо хората от ранното детство да насаждат любов към животните, растенията, да учат как да използват природни ресурси, тоест да провеждат екологично образование. Тя трябва да стане част от образованието, културата и икономиката.

В момента състоянието на околната среда може да бъде описано като глобална екологична криза. Осъзнавайки механизма на взаимодействие между човека и природата, както и факта, че неконтролираната антропогенна активност води до унищожаване на естественото богатство на планетата, много трябва да се преосмисля.

Екологично образование у дома

Детето започва да познава света в дома си. Как работи домашната среда, детето ще възприема като идеал. В този контекст отношението на родителите към природата е важно: как ще се справят с животни и растения, така че бебето ще копира действията си. Що се отнася до внимателното отношение към природните ресурси, децата трябва да бъдат свикнали да спестят вода и други ползи. Необходимо е да се обучават културата на храненето, да ядат всичко, което родителите дават, а не да изхвърлят парчетата, тъй като няколко хиляди души умират годишно в света.

Образование в областта на околната среда в образователната система

В тази област образованието по околната среда зависи от учителите и учителите. Важно е да научите детето не само да оценява природата, да повтаря учителя, но е важно да развиете мисленето, да се осъзнае какво е природата за хората, защо трябва да бъде оценено. Само когато детето ще бъде независимо и съзнателно ще защити природните ресурси, засажда растения, ще хвърли боклук в урната, дори когато никой не го вижда или възхвалява, тогава мисията на екологичното образование ще бъде завършена.

Това обаче ще бъде в идеалния случай. В момента има значителни проблеми с обучението на любовта към природата. В образователните програми този аспект на практика не се обръща внимание. Освен това детето трябва да се интересува, вдъхновено, необичайно да се приближи до проблема, тогава децата ще могат да я нанесат. Най -големият проблем на екологичното образование все още не се съдържа в образованието, а в семейните отношения и домашното образование, така че родителите трябва да станат по -отговорни и да помогнат на децата да осъзнаят стойността на природата.